La fiche propose une « sortie Vélo-Aventure ». Je compte sur toi, non pas pour refaire la même chose, mais pour transformer toutes tes activités en Aventures !
Public : 11-15 ans
12 jeunes + 2 chefs
Date : week-end de rentrée.
Mais plus le WE est prévu (...)
Ce référentiel est utilisé en formation CEP pour définir un jeu.
Un jeu, qu’il soit grand ou petit, doit être SIMPLE.
Signaux : avant le début du jeux, préciser ce qu’ils seront afin d’éviter tout désordre.
Individualité : chaque jeune doit avoir une (...)
Chaque année c’est un peu le même problème : comment mettre en page proprement un petit carnet de chants réalisé pour le camp à l’aide de ton traitement de texte favoris ?
Voici comment faire une mise en page dans un format A5 recto-verso, bien (...)
Tout le monde (ou presque) connait les PJC « petits jeux courts » et comme tout le monde vous les utilisez...
Vous avez raison ces jeux peuvent favoriser la communication, l’éveil sensoriel etc. Mais attention, ils peuvent très vite dériver vers un (...)
Le CREIRA (ou CRAIRA) est une méthode ultra efficace pour créer un jeu et organiser une activité en général. Elle est parfois appelée RICAAR ou RICARE, (on trouve aussi le SAADRAF à l’UFCV).
Cadre
Définition des limites du terrain et du temps de (...)
Voici les différents types de jeux communément pratiqués par les différentes unités de scoutisme.
Jeu de balle : classique mais efficace. On y trouve le foot, le basket, le handball, mais aussi la balle au prisonnier, le rugby, la thèque (jeu (...)
Avoir comme thème ou imaginaire d’un jeu ou d’une veillée des sujets pas très marrants : alcool, drogue, mort, suicide ...
Improviser l’activité à la dernière minute.
Lancer pour la 10 000 ème fois la même activité, sans imaginaire ni aucune variante. (...)
Au scouts et aux guides on ne lésine pas sur les cérémonies, qu’elles soient de montée, de promesses, d’adieu, religieuses, elles font parti de notre jeu...
Voici un petit moyen mnémotechnique, un peu comme le CREIRA à ne pas oublier pour réussir une (...)
Un jeu simple
Le choix d’un jeu simple est très pratique : tous les enfants connaissent les règles, on peut aller à l’essentiel : le projet pédagogique.
Il ne faut pas hésiter à piocher dans les grands classiques : poule-renard-vipère, relais, (...)
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