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	<title>LaToileScoute</title>
	<link>https://latoilescoute.net/</link>
	<description>Rejoins la communaut&#233; francophone des scouts, guides et &#233;claireurs, sans distinction de chemise, de foulard ou de religion. Des actus, des vid&#233;os, des fiches techniques&#8230; Bref, du scoutisme !</description>
	<language>fr</language>
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		<title>LaToileScoute</title>
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		<title>Intellijeu</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Blue Pingu et ixeft</dc:creator>


		<dc:subject>Intelli'jeu</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un outil pour comprendre et cr&#233;er des grand jeux originaux. &lt;br class='autobr' /&gt; D'anciens membres de LaToileScoute se sont r&#233;unis autour de leur passion des grands jeu pour cr&#233;er un jeu de carte ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Le but du jeu : comprendre pourquoi certains grand jeu sont r&#233;ussis, pour en cr&#233;er d'autres utilisant des m&#233;canismes qui marche ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Si toi aussi, tu veux cr&#233;er de nouveaux jeux, Intellijeu est pour toi ! Il t'aidera &#224; trouver des id&#233;es originales, et sortir des grands classiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les cartes du jeu, divis&#233;es en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-techniques-de-jeux-" rel="directory"&gt;Techniques de jeux scouts&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-intelli-jeu-+" rel="tag"&gt;Intelli'jeu&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH113/uploadhtml5_plevwi-1f211.jpg?1779921419' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Un outil pour comprendre et cr&#233;er des grand jeux originaux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D'anciens membres de LaToileScoute se sont r&#233;unis autour de leur passion des grands jeu pour cr&#233;er un jeu de carte !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le but du jeu : comprendre pourquoi certains grand jeu sont r&#233;ussis, pour en cr&#233;er d'autres utilisant des m&#233;canismes qui marche !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si toi aussi, tu veux cr&#233;er de nouveaux jeux, Intellijeu est pour toi ! Il t'aidera &#224; trouver des id&#233;es originales, et sortir des grands classiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les cartes du jeu, divis&#233;es en 4 cat&#233;gories, te permettent de comprendre les m&#233;caniques qui font d'un jeu, un jeu r&#233;ussi.&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_14928 spip_documents spip_documents_center' style=&#034;max-width:falsepx;&#034; data-w=&#034;false&#034;&gt; &lt;a href='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/intellijeu-carte-fe426a9e.jpg' arial-label=&#034;&#034; class=&#034;fond mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo-w=&#034;2784&#034; data-photo-h=&#034;1086&#034; &gt; &lt;picture style='padding:0;padding-bottom:39.008620689655%' class='conteneur_image_responsive_h'&gt;&lt;img src='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/intellijeu-carte-fe426a9e-resp160.jpg?1738340797' alt='' data-src='IMG/jpg/intellijeu-carte-fe426a9e.jpg' data-l='2784' data-h='1086' data-tailles='[\&#034;160\&#034;,\&#034;320\&#034;,\&#034;640\&#034;,\&#034;1280\&#034;,\&#034;1920\&#034;]' data-autorisees='{&#034;160&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp160.jpg?1738340797&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp320.jpg?1738340797&#034;},&#034;320&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp320.jpg?1738340797&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp640.jpg?1738340797&#034;},&#034;640&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp640.jpg?1738340797&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp1280.jpg?1738340797&#034;},&#034;1280&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp1280.jpg?1738340797&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp2560.jpg?1738340797&#034;},&#034;1920&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp1920.jpg?1738340797&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/intellijeu-carte-fe426a9e-resp2784.jpg?1738340797&#034;}}' class='image_responsive' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/picture&gt; &lt;/a&gt; &lt;figcaption class='spip_doc_intitules spip_doc_intitules_top'&gt; &lt;div class='spip_doc_credits '&gt;&lt;a href=&#034;https://intellijeu.fr/images/intellijeu-cartes.jpg&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://intellijeu.fr/images/intellijeu-cartes.jpg&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Comp&#233;tences&lt;/strong&gt; (15 cartes) : Les comp&#233;tences utilis&#233;es par les participants durant le jeu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Mat&#233;riel&lt;/strong&gt; (23 cartes) : Le mat&#233;riel n&#233;cessaire au bon d&#233;roulement du jeu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;M&#233;caniques&lt;/strong&gt; (19 cartes) : Les m&#233;caniques r&#233;gissant le jeu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Terrain&lt;/strong&gt; (10 cartes) : Le ou les terrains sur le(s)quel(s) le jeu se d&#233;roule.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tu trouveras toutes les infos, la m&#233;thode d'Intellijeu, le jeu de carte &#224; imprimer sur le site !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://intellijeu.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://intellijeu.fr&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;value les &#233;missions de CO2 de ton camp sur ton smartphone</title>
		<link>https://latoilescoute.net/bilan-carbone-camp-scout</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/bilan-carbone-camp-scout</guid>
		<dc:date>2024-05-13T19:36:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>J. Kasparian</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;veloppement durable</dc:subject>
		<dc:subject>Camp scout</dc:subject>
		<dc:subject>climat</dc:subject>
		<dc:subject>Application mobile</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;cologie</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Tu organises un camp scout ? En moins d'une minute, &#233;value son impact sur le climat et teste diverses variantes pour d&#233;terminer comment r&#233;duire ses &#233;missions de gaz &#224; effet de serre. Le r&#233;sultat s'affiche en temps r&#233;el et peut &#234;tre partag&#233; avec ton &#233;quipe ou int&#233;gr&#233; au dossier du camp. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; la fois outil de d&#233;cision et support p&#233;dagogique, l'app Bilan CO2 des camps scouts a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233;e par les EEUdF ? comme outil de vulgarisation et d'appropriation des enjeux climatiques associ&#233;s aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://latoilescoute.net/-scout-durable-" rel="directory"&gt;Pour un camp scout &#233;co-responsable&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-developpement-durable-+" rel="tag"&gt;D&#233;veloppement durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-camp-scout-+" rel="tag"&gt;Camp scout&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-climat-+" rel="tag"&gt;climat&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-application-mobile-+" rel="tag"&gt;Application mobile&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-ecologie-1357-+" rel="tag"&gt;&#233;cologie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH84/uploadhtml5_hobwdh-a4a34.png?1779921421' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tu organises un camp scout ? En moins d'une minute, &#233;value son impact sur le climat et teste diverses variantes pour d&#233;terminer comment r&#233;duire ses &#233;missions de gaz &#224; effet de serre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le r&#233;sultat s'affiche en temps r&#233;el et peut &#234;tre partag&#233; avec ton &#233;quipe ou int&#233;gr&#233; au dossier du camp.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure class='spip_document_14858 spip_documents spip_documents_center' style=&#034;max-width:falsepx;&#034; data-w=&#034;false&#034;&gt; &lt;a href='https://latoilescoute.net/IMG/png/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576.png' arial-label=&#034;&#034; class=&#034;fond mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo-w=&#034;1024&#034; data-photo-h=&#034;576&#034; &gt; &lt;picture style='padding:0;padding-bottom:56.25%' class='conteneur_image_responsive_h'&gt;&lt;img src='https://latoilescoute.net/IMG/png/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp160.png?1706366836' alt='' data-src='IMG/png/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576.png' data-l='1024' data-h='576' data-tailles='[\&#034;160\&#034;,\&#034;320\&#034;,\&#034;640\&#034;,\&#034;1280\&#034;,\&#034;1920\&#034;]' data-autorisees='{&#034;160&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp160.png?1706366836&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp320.png?1706366836&#034;},&#034;320&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp320.png?1706366836&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp640.png?1706366836&#034;},&#034;640&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp640.png?1706366836&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp1024.png?1706366836&#034;},&#034;1024&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp1024.png?1706366836&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/png\/ecranpromoapplico2-20230620-1024x576-resp1024.png?1706366836&#034;}}' class='image_responsive' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/picture&gt; &lt;/a&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fois outil de d&#233;cision et support p&#233;dagogique, l'app &lt;i&gt;Bilan CO2 des camps&lt;/i&gt; scouts a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233;e par les EEUdF&lt;sup&gt;&lt;a href='https://latoilescoute.net/eeudf-3' title=&#034;D&#233;finition&#160;: &#201;claireuses et &#201;claireurs Unionistes de France Association protestante du (&#8230;)&#034;&gt;?&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; comme outil de vulgarisation et d'appropriation des enjeux climatiques associ&#233;s aux activit&#233;s scoutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'app permet d'estimer en quelques minutes les principales &#233;missions de gaz &#224; effet de serre d'un camp, qui constituent eux-m&#234;mes la principale source d'&#233;mission des activit&#233;s scoutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gr&#226;ce &#224; son fonctionnement interactif, elle permet de visualiser en temps r&#233;el l'impact de mesures de sobri&#233;t&#233;, telles que la r&#233;duction de la place de la viande dans les menus, les modes et distances de transports ou les achats de mat&#233;riel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour chaque rubrique, des conseils pratiques et des ressources internet t'aident &#224; te projeter concr&#232;tement dans un camp plus respectueux du climat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par son aspect visuel et sa focalisation sur l'alimentation, les transports, l'h&#233;bergement et les principales activit&#233;s, l'app &lt;i&gt;Bilan CO2 des camps&lt;/i&gt; assure un fonctionnement simple et intuitif, adapt&#233; aux &#233;quipes d'organisation, de direction et d'animation, comme aux jeunes eux-m&#234;mes, notamment les a&#238;n&#233;s&#183;es, qui sont associ&#233;s &#224; la conception du camp.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une d&#233;marche d'action sur les impacts climatiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; de l'outil technique, l'app s'inscrit dans une d&#233;marche d'appropriation et d'action sur les impacts climatiques des activit&#233;s scoutes. Cette d&#233;marche s'appuie &#233;galement sur :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une &lt;a href=&#034;http://bibli.eeudf.org/documents/activite-adultes-reduire-limpact-co2-du-camp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;s&#233;quence de formation&lt;/a&gt; qui permet aux directeurs et animateurs d'appr&#233;hender l'impact climatique d'un camp au moment de sa conception, lorsque les choix structurants sont encore ouverts.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une animation &#8220;cl&#233; en main&#8221; &lt;a href=&#034;http://bibli.eeudf.org/documents/activite-ba-reduire-limpact-co2-du-camp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#224; destination des a&#238;n&#233;-es (16-18 ans)&lt;/a&gt; et des &lt;a href=&#034;http://bibli.eeudf.org/documents/activite-bm-reduire-limpact-co2-dun-week-end-dequipe/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;claireuses-&#233;claireurs (12-15 ans)&lt;/a&gt; : associ&#233;s &#224; la conception du camp, les jeunes sont invit&#233;s &#224; visualiser l'impact climatique des d&#233;cisions propos&#233;es, et &#224; les interroger en termes de pertinence et de proportionnalit&#233; avec les buts recherch&#233;s. &#192; la fois apport technique et support de d&#233;bat, cette animation permet d'aborder concr&#232;tement la probl&#233;matique climatique avec les jeunes. Dans cette perspective, la place accord&#233;e &#224; l'alimentation et aux transports offre un effet d&#233;multiplicateur &#224; l'activit&#233;. En effet ces postes d'&#233;missions sont &#233;galement importants dans la vie personnelle des jeunes. Les interroger dans le contexte d'un camp leur permet du m&#234;me coup de se projeter dans des &#233;volutions de leurs pratiques quotidiennes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'application est disponible sur l'AppStore : &lt;a href=&#034;https://apps.apple.com/fr/app/bilan-co2-camp-scout/id1645719853&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://apps.apple.com/fr/app/bilan-co2-camp-scout/id1645719853&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Impatient d'avoir une version Android ? Et si tu y contribuais ? Contacte-moi !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Faire un r&#233;troplanning </title>
		<link>https://latoilescoute.net/faire-un-retroplanning</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/faire-un-retroplanning</guid>
		<dc:date>2023-10-01T10:27:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Piloucaillou</dc:creator>


		<dc:subject>Camp scout</dc:subject>
		<dc:subject>Organisation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Qu'est ce que le r&#233;tro planning ? Ce document est un outil pour les chefs, cheftaines et responsables des groupes scouts. &lt;br class='autobr' /&gt;
On va prendre les camps pour exemple &lt;br class='autobr' /&gt;
Int&#233;r&#234;ts du r&#233;tro planning Aider &#224; se projeter dans la pr&#233;paration du camp Se situer dans l'avancement du dossier de camp &lt;br class='autobr' /&gt;
Exemple de retroplanning &lt;br class='autobr' /&gt;
Janvier &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est le mois durant lequel on se pose quelques questions : La maitrise est-elle suffisamment qualifi&#233;e ? Sinon, faut il pr&#233;voir de se former ? Partir en autonomie ou en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://latoilescoute.net/-secrets-de-chefs-scouts-" rel="directory"&gt;Organiser un camp scout&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-camp-scout-+" rel="tag"&gt;Camp scout&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-organisation-+" rel="tag"&gt;Organisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH99/uploadhtml5_upn0dw-07387.jpg?1779934632' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Qu'est ce que le r&#233;tro planning ? &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce document est un outil pour les chefs, cheftaines et responsables des groupes scouts.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='On-va-prendre-les-camps-pour-exemple'&gt;&lt;i&gt;On va prendre les camps pour exemple &lt;/i&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Int&#233;r&#234;ts du r&#233;tro planning&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Aider &#224; se projeter dans la pr&#233;paration du camp&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Se situer dans l'avancement du dossier de camp&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Exemple-de-retroplanning'&gt;Exemple de retroplanning&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Janvier'&gt;Janvier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;C'est le mois durant lequel on se pose quelques questions : La maitrise est-elle suffisamment qualifi&#233;e ? Sinon, faut il pr&#233;voir de se former ? Partir en autonomie ou en jumelage ?&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;fl&#233;chir au contenu du dossier de camp&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Contacter la personne qui accompagne ton unit&#233; et la rencontrer&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ouvrir le dossier de camp sur l'outil informatique de d&#233;claration de camp de ton association&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Fevrier'&gt;F&#233;vrier &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Renseigner les chefs, les jeunes, les dates de camps&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire l'analyse de ton unit&#233; : comment s'est pass&#233;e la premi&#232;re partie de l'ann&#233;e ? Quels axes de progr&#232;s pour l'unit&#233; ? Comment faire grandir les jeunes ? Vers o&#249; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; B&#226;tir le projet p&#233;dagogique selon ton association&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chercher un lieu de camp&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Annoncer les dates de camp aux parents&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Mars'&gt;Mars &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Approfondir la mise en &#339;uvre du projet de camp&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire l'imaginaire et pr&#233;voir liste mat&#233;riel pr&#233;visionnel&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faire une journ&#233;e type + planning activit&#233; et planning menu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Renseigner la description du lieu de camp et commencer l'implantation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Reconnaissance du lieu de camp.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Est ce que le mois de mars est il trop t&#244;t pour une reconnaissance ? &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Il vaut mieux la faire t&#244;t. Cela permettra de valider avec les propri&#233;taires que l'accueil se fera dans de bonnes conditions, et permettre d'anticiper les &#233;ventuels probl&#232;mes.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Avril'&gt;Avril&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Faire le budget pr&#233;visionnel&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Selon ton association, pr&#233;senter le dossier de camp aux responsables de ta structure.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Mai'&gt;Mai&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Information des parents pour parler du camp&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Validation finale du dossier de camp et d&#233;claration aux autorit&#233;s de l'Etat. La date peut &#234;tre plus tardive selon les associations ainsi que le mois de d&#233;part.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Juin'&gt;Juin &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; R&#233;union parents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;paration du mat&#233;riel, activit&#233;s, r&#233;vision des tentes et constitution du dossier administratif (pour le directeur)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>G&#233;rer son association avec HelloAsso</title>
		<link>https://latoilescoute.net/gerer-son-association-avec</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/gerer-son-association-avec</guid>
		<dc:date>2023-08-21T16:58:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Blue Pingu et lazouz</dc:creator>


		<dc:subject>Association</dc:subject>
		<dc:subject>Adh&#233;sion</dc:subject>
		<dc:subject>Outil</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Plateforme</dc:subject>
		<dc:subject>Billetterie</dc:subject>
		<dc:subject>Boutique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Que tu veuilles g&#233;rer les adh&#233;sions de ton association ou organiser une billetterie pour un &#233;v&#233;nement, HelloAsso est un site &#224; la disposition des associations pour faciliter leur gestion. &lt;br class='autobr' /&gt; Cet article n'a pas &#233;t&#233; sponsoris&#233; par HelloAsso. C'est juste que nous utilisons ce service pour la gestion de LaToileScoute et comme nous en sommes tr&#232;s contents, nous t'expliquons comment &#231;a marche ! &lt;br class='autobr' /&gt;
HelloAsso c'est quoi ? HelloAsso est une plateforme &#224; destination des associations. Son but est de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-outils-chef-scout-" rel="directory"&gt;Outils informatiques du camp scout&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-association-611-+" rel="tag"&gt;Association&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-adhesion-+" rel="tag"&gt;Adh&#233;sion&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-outil-+" rel="tag"&gt;Outil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-numerique-1526-+" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-plateforme-+" rel="tag"&gt;Plateforme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-billetterie-+" rel="tag"&gt;Billetterie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-boutique-+" rel="tag"&gt;Boutique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH62/arton7165-3d366.png?1779934632' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='62' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Que tu veuilles g&#233;rer les adh&#233;sions de ton association ou organiser une billetterie pour un &#233;v&#233;nement, HelloAsso est un site &#224; la disposition des associations pour faciliter leur gestion.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cet article n'a pas &#233;t&#233; sponsoris&#233; par HelloAsso. C'est juste que nous utilisons ce service pour la gestion de LaToileScoute et comme nous en sommes tr&#232;s contents, nous t'expliquons comment &#231;a marche !&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='HelloAsso-c-est-quoi'&gt;HelloAsso c'est quoi ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;HelloAsso est une plateforme &#224; destination des associations. Son but est de fournir des services aux associations pour les aider &#224; se d&#233;velopper. Un peu comme LaToileScoute aupr&#232;s des associations scoutes !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Ca-coute-combien'&gt;Ca co&#251;te combien ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le mod&#232;le &#233;conomique de HelloAsso repose sur une gratuit&#233; totale pour les associations : &#224; aucun moment tu n'auras besoin de payer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour se financer, HelloAsso propose &#224; chaque personne qui va payer sur son site de rajouter une petite contribution pour participer aux frais de fonctionnement de la plateforme. Et pour l'instant &#231;a fonctionne tr&#232;s bien comme &#231;a !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Suivre-des-adhesions'&gt;Suivre des adh&#233;sions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Sur HelloAsso tu peux cr&#233;er des campagnes d'adh&#233;sions : tu d&#233;finis une date de d&#233;but, une de fin, les diff&#233;rents tarifs, tu mets en forme la page d'accueil et &#231;a y est : tes membres peuvent adh&#233;rer, payer sur le site et tu recevras l'argent mensuellement par virement. De plus tu auras possibilit&#233; d'extraire une feuille de calcul avec les coordonn&#233;es de tes adh&#233;rents. Le site permet aussi de g&#233;n&#233;rer des cartes d'adh&#233;rents si besoin.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Recuperer-des-dons'&gt;R&#233;cup&#233;rer des dons&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu peux cr&#233;er des campagnes de dons pour des &#233;v&#232;nements sp&#233;cifiques, un formulaire de dons un peu g&#233;n&#233;rique pour ton association, mais aussi des financements participatifs. La gestion des financements participatifs est particuli&#232;rement flexible : l'association re&#231;oit un virement tous les mois des sommes r&#233;colt&#233;es, il est possible d'ajouter sur la campagne de financement participatif les sommes re&#231;ues autrement (ch&#232;ques, esp&#232;ces par exemple) pour suivre le financement du projet. Le formulaire suit les directives fiscales, avec plusieurs &#233;l&#233;m&#233;nts obligatoires (b&#233;n&#233;ficiaires finaux, etc.) qui t'&#233;vitent d'avoir &#224; faire le suivi l&#233;gal toi-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;HelloAsso est capable de g&#233;n&#233;rer et envoyer les re&#231;us fiscaux si tu le configures et que ton association est reconnue d'int&#233;ret g&#233;n&#233;ral. Une fois l'ann&#233;e civile termin&#233;e, tu re&#231;ois par mail la liste des dons &#224; d&#233;clarer &#224; l'admninistration fiscale : encore du temps gagn&#233;, c'est bien pratique !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Organiser-une-billetterie'&gt;Organiser une billetterie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu as un &#233;v&#233;nement &#224; organiser ? Tu peux g&#233;rer la billetterie directement sur le site : donne les infos g&#233;n&#233;rales, choisis les tarifs, le nombre de places, g&#233;n&#232;re les billets avec HelloAsso, pose des questions suppl&#233;mentaires (restauration, r&#233;gimes alimentaires, impact CO2 du transport, plut&#244;t confiture &#224; l'abricot ou &#224; la fraise... ce que tu veux !)&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Gerer-une-boutique'&gt;G&#233;rer une boutique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ca on peut moins t'en parler parce que &lt;a href=&#034;https://www.latoilescoute.net/la-philosophie-de-scoutconnection&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;notre boutique est ailleurs&lt;/a&gt; mais HelloAsso permet aussi de g&#233;rer une boutique avec un catalogue etc.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Les-bons-plans-du-tresorier'&gt;Les bons plans du tr&#233;sorier&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;HelloAsso permet d'exporter tous les paiements faits &#224; ton association en tableur, ce qui simplifie pas mal la comptabilit&#233;, les dons sont distingu&#233;s des adh&#233;sions, des &#233;v&#232;nements, etc.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si tu as des besoins informatiques un peu plus avanc&#233;s, tu peux utiliser l'API de HelloAsso pour r&#233;cup&#233;rer des informations de mani&#232;re automatique. Tu peux par exemple v&#233;rifier les paiements des adh&#233;sions depuis un autre logiciel, remplir automatiquement une liste de participants &#224; un &#233;v&#232;nement avec leurs informations, ou encore importer les lignes de comptabilit&#233; dans un logiciel d&#233;di&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Documentation-sur-les-assos'&gt;Documentation sur les assos&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu veux cr&#233;er une association fran&#231;aise loi 1901 ? Tu cherches des infos sur un probl&#232;me sp&#233;cifique, ils ont des tonnes d'informations sur leur &lt;a href=&#034;https://www.helloasso.com/blog/guide-des-associations/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Blog des Associations&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Organiser un voyage en train pour son camp scout</title>
		<link>https://latoilescoute.net/organiser-un-voyage-en-train-pour</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/organiser-un-voyage-en-train-pour</guid>
		<dc:date>2023-07-08T12:43:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Seb Fays</dc:creator>


		<dc:subject>Camp scout</dc:subject>
		<dc:subject>Voyage</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Comprendre les diff&#233;rents types de lignes en France &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est la premi&#232;re &#233;tape indispensable pour r&#233;server son train. &lt;br class='autobr' /&gt;
En France, tu as 4 grands types de lignes de train : Nationales : ce sont les lignes TGV, elles sont g&#233;r&#233;es par SNCF Voyageurs ?. Intercit&#233;s : elles sont nationales aussi mais les trains ressemblent &#224; des TER, mais font des grands trajets entre r&#233;gions. On y trouve aussi les trains de nuit. Elles sont g&#233;r&#233;es par SNCF Voyageurs. R&#233;gionales : les TER. Elles ne sont pas g&#233;r&#233;es (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-organiser-son-transport-" rel="directory"&gt;Organiser son transport&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-camp-scout-+" rel="tag"&gt;Camp scout&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-voyage-+" rel="tag"&gt;Voyage&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH99/uploadhtml5_jgikrq-a9905.jpg?1779934633' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Comprendre-les-differents-types-de-lignes-en-France'&gt;Comprendre les diff&#233;rents types de lignes en France&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;C'est la premi&#232;re &#233;tape indispensable pour r&#233;server son train.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En France, tu as 4 grands types de lignes de train : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Nationales : ce sont les lignes TGV, elles sont g&#233;r&#233;es par SNCF Voyageurs&lt;sup&gt;&lt;a href='https://latoilescoute.net/voyageur' title=&#034;D&#233;finition&#160;: Un voyageur est un gar&#231;on scout de 8-11 ans chez les &#201;claireuses et (&#8230;)&#034;&gt;?&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Intercit&#233;s : elles sont nationales aussi mais les trains ressemblent &#224; des TER, mais font des grands trajets entre r&#233;gions. On y trouve aussi les trains de nuit. Elles sont g&#233;r&#233;es par SNCF Voyageurs.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; R&#233;gionales : les TER. Elles ne sont pas g&#233;r&#233;es par SNCF Voyageurs mais ont des services r&#233;gionaux d&#233;di&#233;s. Il faut alors se renseigner sur les sites des trains r&#233;gionaux (Al&#233;op en Pays de la Loire par exemple).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Concurrents : on a des trains italiens et espagnols sur notre sol. Il faut alors se renseigner directement aupr&#232;s de ces compagnies.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Trouver-son-trajet-en-train'&gt;Trouver son trajet en train&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu peux le calculer avec des sites comme Rome2rio ou Trainline. Ces sites sont multi-compagnies. Cela te permet de trouver ton interlocuteur.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Trouver-le-tarif-groupe'&gt;Trouver le tarif groupe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s lors que tu d&#233;passes 10 jeunes, il faut s'adresser au service groupes. Selon qui g&#232;re la ligne, il te faudra poncer plus ou moins poncer Google et les sites de Voyage SNCF ou r&#233;gionaux, souvent mal faits, pour le trouver, mais il existe !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques avantages d'&#234;tre en groupe :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les tarifs sont tr&#232;s int&#233;ressants (mini 50%, plus souvent mieux), et il comprend un certain nombre d'accompagnants gratuits.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le service groupe travaille avec toi aux diff&#233;rentes hypoth&#232;ses de trajet. C'est plus sympa que parler avec un site internet. Une astuce est de ne pas h&#233;siter &#224; trouver des trajets alternatifs : traverser la France par un train direct est plus confort mais plus cher que passer par Paris et changer de gare par exemple.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; lors du voyage, tu as des places identifi&#233;es, m&#234;me potentiellement dans des trains sans r&#233;servation comme des TER. Ces places identifi&#233;es sont group&#233;es, ce qui est plus facile pour g&#233;rer son groupe. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En cas de retard, la SNCF a identifi&#233; ton groupe, elle essaie de trouver des solutions.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Commander-avant-l-ouverture-des-ventes'&gt;Commander avant l'ouverture des ventes !&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'offre groupe peut d&#233;buter bien avant l'ouverture des ventes aux particuliers (environ 3 mois avant avec une session d'ouverture sp&#233;cifique unique pour tout l'&#233;t&#233; vers avril mai). Ca vaut le coup de tenter d'appeler alors tr&#232;s t&#244;t.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Acompte-et-annulation'&gt;Acompte et annulation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu n'as pas besoin de connaitre pr&#233;cis&#233;ment ton effectif pour r&#233;server en groupe. A toi de faire un pari pas si vrai, pas si faux. Tu pourras annuler d'ici ton camp, avec plus ou moins de frais si tu attends de trop.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Et-le-materiel'&gt;Et le mat&#233;riel ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tu peux emmener un peu de mat&#233;riel mais tu ne peux emmener aucune malle. Globalement, la SNCF te fera la guerre quand tu as un &#233;norme mat&#233;riel. Il est pr&#233;f&#233;rable de trouver une autre solution pour l'emmener, avec par exemple le v&#233;hicule du camp (voiture, fourgon) qui part en parall&#232;le pour rejoindre le lieu du camp.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe un service porte &#224; porte bagage SNCF. Cela fait plusieurs ann&#233;es que nous ne le recommandons absolument pas : conditions de livraisons, d&#233;lais, ce n'est que source d'ennuis. Dommage, il &#233;tait encore pratique dans le d&#233;but des ann&#233;es 2000. Pourvu que &#231;a change !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et comment faire le jour J ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons un article pour &#231;a !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voir aussi : &lt;/strong&gt; &lt;a href='https://latoilescoute.net/tout-savoir-pour-voyager-en-groupe-en-train' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Nos conseils pour voyager en train avec ses scouts et guides !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les d&#233;finitions loufoques</title>
		<link>https://latoilescoute.net/les-definitions-loufoques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/les-definitions-loufoques</guid>
		<dc:date>2023-06-20T06:20:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>lazouz</dc:creator>


		<dc:subject>Jeux</dc:subject>
		<dc:subject>11-14 ans</dc:subject>
		<dc:subject>12-16 ans</dc:subject>
		<dc:subject>14-17 ans</dc:subject>
		<dc:subject>Int&#233;rieur</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux scouts : 10-15 min</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux scouts : Petit jeu d'int&#233;rieur</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux scouts : Cr&#233;ativit&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un jeu avec peu de mat&#233;riel et qui peut m&#234;me se pr&#233;tendre &#233;ducatif. &lt;br class='autobr' /&gt; C'est un jeu tr&#232;s simple, qui se joue &#224; peu nombreux. il te faut : un dictionnaire un papier et un stylo par personne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un joueur ouvre le dictionnaire &#224; n'importe quelle page, trouve un mot qu'il ne connait pas, et que les autres joueurs ne connaissent pas.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque joueur doit &#233;crire la d&#233;finition du mot sur son papier. Le joueur qui a le dictionnaire recopie la d&#233;finition originale, mais les autres joueurs doivent (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-jeux-de-veillee-et-petits-jeux-d-" rel="directory"&gt;Jeux de veill&#233;e et petits jeux d'int&#233;rieur&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-creativite-+" rel="tag"&gt;Jeux scouts : Cr&#233;ativit&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH86/uploadhtml5_najtgq-2ed18.jpg?1779934633' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='86' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Un jeu avec peu de mat&#233;riel et qui peut m&#234;me se pr&#233;tendre &#233;ducatif.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est un jeu tr&#232;s simple, qui se joue &#224; peu nombreux. il te faut :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un dictionnaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un papier et un stylo par personne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un joueur ouvre le dictionnaire &#224; n'importe quelle page, trouve un mot qu'il ne connait pas, et que les autres joueurs ne connaissent pas.&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque joueur doit &#233;crire la d&#233;finition du mot sur son papier. Le joueur qui a le dictionnaire recopie la d&#233;finition originale, mais les autres joueurs doivent inventer une d&#233;finition, loufoque mais plausible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le joueur en possession du dictionnaire r&#233;cup&#232;re toutes les propositions de d&#233;finitions, les lit toutes, et chaque joueur (sauf celui qui a recopi&#233; la d&#233;finition) vote pour la d&#233;finition qui lui semble &#234;tre la bonne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque joueur marque les points selon les crit&#232;res suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 1 Point si le joueur a vot&#233; pour la d&#233;finition du dictionnaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1 Point si sa d&#233;finition a &#233;t&#233; choisie par un autre joueur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Bon jeu !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Scout aux 9 l&#233;gumes</title>
		<link>https://latoilescoute.net/scout-aux-9-legumes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/scout-aux-9-legumes</guid>
		<dc:date>2023-05-28T15:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ouistiti espi&#232;gle</dc:creator>


		<dc:subject>8-11 ans</dc:subject>
		<dc:subject>11-14 ans</dc:subject>
		<dc:subject>12-16 ans</dc:subject>
		<dc:subject>14-17 ans</dc:subject>
		<dc:subject>Prairie</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux scouts : 1h &#224; 2h</dc:subject>
		<dc:subject>Jeux scouts : Cr&#233;ativit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Soupe </dc:subject>
		<dc:subject>Jeu de stand</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;But du jeu : Les jeunes ont 1h pour fabriquer une soupe, la meilleure possible. Ils sont regroup&#233;s en 4 &#233;quipes et doivent faire un feu, r&#233;unir leurs ingr&#233;dients et les pr&#233;parer. Au bout d'une heure, un jury tir&#233; au hasard go&#251;te les 4 soupes et fait des petits sketchs pour la d&#233;gustation. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;quipes : 24 jeunes 4 jury tir&#233;s au sort 4 &#233;quipes de 5 constitu&#233;es par les chefs d'&#233;quipes (&#034;chefs de brigade&#034;) &lt;br class='autobr' /&gt;
Imaginaire : Les associations de Lyon nous ont choisi pour les maraudes. Cependant, ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH100/uploadhtml5_q56qsj-fb176.jpg?1779934633' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='But-du-jeu'&gt;But du jeu :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les jeunes ont 1h pour fabriquer une soupe, la meilleure possible. Ils sont regroup&#233;s en 4 &#233;quipes et doivent faire un feu, r&#233;unir leurs ingr&#233;dients et les pr&#233;parer. Au bout d'une heure, un jury tir&#233; au hasard go&#251;te les 4 soupes et fait des petits sketchs pour la d&#233;gustation.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Equipes'&gt;&#201;quipes :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 24 jeunes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 jury tir&#233;s au sort&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 &#233;quipes de 5 constitu&#233;es par les chefs d'&#233;quipes (&#034;chefs de brigade&#034;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Imaginaire'&gt;Imaginaire :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les associations de Lyon nous ont choisi pour les maraudes. Cependant, ils voudraient am&#233;liorer le service rendu aux sans-abris en leur proposant la meilleure soupe possible.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Deroule'&gt;D&#233;roul&#233; :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; 10 min : tirage aux sorts de membres du jury, constitution des &#233;quipes, explication des r&#232;gles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 1h : r&#233;alisation des soupes en &#233;quipe&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 20 min : d&#233;gustation et rangement&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Lancement'&gt;Lancement :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On commence par tirer le jury au hasard. On tire les pr&#233;noms de 4 jeunes et on leur demande s' ils veulent &#234;tre jury et animateurs du jeu. S' ils refusent, on peut tirer d'autres noms. Une fois le jury assembl&#233;, on envoie tous les joueurs se laver les mains et on explique leur r&#244;le aux quatre membres du jury. En leur remettant leurs fiches (voir annexe).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Deroule-9c20'&gt;D&#233;roul&#233; :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On choisit 4 chefs de brigade, qui devront constituer leurs &#233;quipes de cuisine. Tour &#224; tour ils choisissent :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un commis qui re&#231;oit une planche &#224; d&#233;couper et un &#233;conome,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un cuistot qui re&#231;oit une casserole,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'aboyeur qui re&#231;oit un panier &#224; l&#233;gumes vide,on lui explique qu'il devra aller au march&#233; d&#232;s le top d&#233;part,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un brigadier qui re&#231;oit une bo&#238;te d'allumettes et deux feuilles de journal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ensuite on donne le top :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les aboyeurs viennent au stand march&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les brigadiers commencent leur feu,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les autres peuvent les aider.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s une vingtaine de minutes, le march&#233; peut commencer &#224; vendre des &#233;pices. Les &#233;quipes pr&#233;parent leur soupe et les membres du jury peuvent d&#233;ambuler dans les stands pour prendre des notes, notamment en ce qui concerne l'hygi&#232;ne et la s&#233;curit&#233;. Dans les 20 derni&#232;res minutes le jury se rassemble pour pr&#233;parer la restitution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;March&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le march&#233; est g&#233;r&#233; par un chef. A l'ouverture, les aboyeurs viennent au march&#233; et font essayer d'obtenir les meilleurs l&#233;gumes. Il y a un mini jeu &#224; la fin duquel la meilleure &#233;quipe choisit en premier son l&#233;gume. Chaque &#233;quipe a un seul type de l&#233;gume mais peut essayer de faire du troc avec les autres. Apr&#232;s une vingtaine de minutes de jeu, le march&#233; peut organiser des mini-jeux pour faire gagner des &#233;pices.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Id&#233;es de mini jeux :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; ramener les feuilles de cinq arbres diff&#233;rents,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; citer un l&#233;gume ou fruit commen&#231;ant par une certaine lettre, le premier &#224; 5 points gagne,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; citer les 9 l&#233;gumes de la soupe 9 l&#233;gumes (1 courge, 1 poireau, 1 brocoli, 1 rutabaga, 1 navet, 1 oignon, 4 gousses d'ail, 2 carottes, 1 grosse pomme de terre)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; chacun son tour cite un ustensile de cuisine, le premier qui n'en a plus a perdu,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mimer des tomates,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mettre sa recette en chanson.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Conclusion'&gt;Conclusion :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On pr&#233;vient les &#233;quipes 10 puis 5 minutes avant la fin du chrono. Au top elles doivent ramener 4 verres de soupe au jury.&lt;br class='autobr' /&gt;
On fait asseoir les quatre membres du jury en ligne. On leur donne &#224; chacun un verre de chaque soupe. Ils les go&#251;tent et peuvent prendre des notes sur leur fiche. Une fois choisi la meilleure soupe. On recopie la recette sur une grande fiche et on peut partager la photo au groupe.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Materiel'&gt;Mat&#233;riel :&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une affiche marqu&#233;e &#8220;La Soupe de La Guille&#8221; avec un emplacement pour la recette pour noter celle des gagnants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des l&#233;gumes de saison&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des oignons&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des carottes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des poireaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Potimarron&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Briquette cr&#232;me fraiche, sel, poivre, gruy&#232;re rap&#233;, curry, cumin, persil, ail, lait coco, etc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4 planches, 4 &#233;conomes, 4 boites allumettes, 4 casseroles, 1 journal&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 16 quarts&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Toques et cuill&#232;res bois pour le d&#233;guisement du jury&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fiche activit&#233; imprim&#233;e avec grille de note pour les juges&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://latoilescoute.net/IMG/pdf/fiche_jury.pdf" length="881092" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeu de cartes pour brainstormer un projet</title>
		<link>https://latoilescoute.net/jeu-de-cartes-pour-brainstormer</link>
		<guid isPermaLink="true">https://latoilescoute.net/jeu-de-cartes-pour-brainstormer</guid>
		<dc:date>2023-05-05T20:26:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marin</dc:creator>


		<dc:subject>Camp scout</dc:subject>
		<dc:subject>Projet</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Salut toi, &#212; grand chef, Tes jeunes ont aucune id&#233;e de ce qu'ils veulent faire l'&#233;t&#233; prochain ? Ta caravane ne propose rien pour faire un projet d'ann&#233;e ou de camp ? Tu veux &#233;viter de les mettre devant une feuille blanche pour qu'ils proposent des id&#233;es ? Si oui, alors tu es au bon endroit ! &lt;br class='autobr' /&gt; Principe du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce jeu a pour objectif de donner plein d'id&#233;es de camp &#224; tes jeunes afin qu'ils se rendent compte du champ des possibles. Il a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; pour un groupe de 14-17 ans de r&#233;gion (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-decider-en-groupe-" rel="directory"&gt;D&#233;battre et d&#233;cider en groupe&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-camp-scout-+" rel="tag"&gt;Camp scout&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-projet-+" rel="tag"&gt;Projet&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH84/arton7188-1345b.jpg?1779934633' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Salut toi, &#212; grand chef,&lt;br class='autobr' /&gt;
Tes jeunes ont aucune id&#233;e de ce qu'ils veulent faire l'&#233;t&#233; prochain ? Ta caravane ne propose rien pour faire un projet d'ann&#233;e ou de camp ? Tu veux &#233;viter de les mettre devant une feuille blanche pour qu'ils proposent des id&#233;es ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Si oui, alors tu es au bon endroit !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Principe-du-jeu'&gt;Principe du jeu&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ce jeu a pour objectif de donner plein d'id&#233;es de camp &#224; tes jeunes afin qu'ils se rendent compte du champ des possibles. Il a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; pour un groupe de 14-17 ans de r&#233;gion parisienne, tu peux l'utiliser tel quel ou alors l'adapter et l'am&#233;liorer &#224; ta guise afin qu'il correspondent plus &#224; tes jeunes et ta r&#233;gion de France ou de Navarre !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une partie se joue entre 3 et 5 joueurs. Tu peux cr&#233;er des fiches personnages en plus afin de jouer &#224; 6 ou 7 joueurs. Une partie dure entre 30 et 45 minutes apr&#232;s pr&#233;paration du jeux.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Preparation-du-jeu'&gt;Pr&#233;paration du jeu&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couper les diff&#233;rentes feuilles : il y a 6 feuilles de cartes compos&#233;es de 18 cartes chacune. D&#233;couper les 5 fiches personnages. D&#233;couper et former le d&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On m&#233;lange bien l'ensemble des cartes et les place au milieu du plateau &#224; l'endroit pr&#233;vu (face cach&#233;e). &lt;br class='autobr' /&gt;
On distribue 5 cartes par joueur (face cach&#233;e) et chaque joueur pioche au hasard une fiche personnage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chacun choisit un pion (&#233;l&#233;ment autour de vous) de son choix &#224; mettre sur la case d&#233;part.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Objectif-du-jeu'&gt;Objectif du jeu&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'objectif du jeu est de marquer 45 points le plus rapidement possible. Pour cela vous devez d&#233;poser des combinaisons.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une combinaison valable est compos&#233;e de : une carte lieu + une carte moyen de transport + une carte activit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les cartes lieu sont en noir, les cartes moyen de transport sont en bleu et en gras &amp; les cartes activit&#233; sont soulign&#233; et en rouge.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les combinaisons &#8220;j'suis hype&#8221; &amp; &#8220;pas mon style&#8221; sont propres &#224; chaque personnage et indiqu&#233;es sur sa fiche.&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_14705 spip_documents spip_documents_center' style=&#034;max-width:falsepx;&#034; data-w=&#034;false&#034;&gt; &lt;span &gt; &lt;picture style='padding:0;padding-bottom:99.03536977492%' class='conteneur_image_responsive_h'&gt;&lt;img src='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/carte_cultive-resp160.jpg?1679310987' alt='' data-src='IMG/jpg/carte_cultive.jpg' data-l='622' data-h='616' data-tailles='[\&#034;160\&#034;,\&#034;320\&#034;,\&#034;640\&#034;,\&#034;1280\&#034;,\&#034;1920\&#034;]' data-autorisees='{&#034;160&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp160.jpg?1679310987&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp320.jpg?1679310987&#034;},&#034;320&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp320.jpg?1679310987&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp622.jpg?1679310987&#034;},&#034;622&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp622.jpg?1679310987&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/carte_cultive-resp622.jpg?1679310987&#034;}}' class='image_responsive' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/picture&gt; &lt;/span&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Exemple des cartes activit&#233;s avec des points de victoire inscrit sur chaque carte allant de 1 points &#224; 4 points&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Deroule'&gt;D&#233;roul&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La personne qui fait le plus petit lanc&#233; aux d&#233;s commence, on tourne ensuite dans le sens des aiguilles d'une montre.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; A son tour, on lance le d&#233; et avance du nombre de cases correspondantes sur le plateau. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La case indique le nombre de cartes &#224; piocher et des actions suppl&#233;mentaires. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pendant son tour, tu peux d&#233;poser une ou plusieurs combinaisons, tu marques alors l'addition des points inscrits sur les cartes. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Tu peux aussi proposer des &#233;changes de cartes avec vos adversaires, tu peux &#233;changer uniquement les cartes de ton jeu. Une carte pos&#233;e dans une combinaison ne peut pas &#234;tre r&#233;cup&#233;r&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les compositions sp&#233;ciales :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une combinaison &#8220;j'suis hype&#8221; vaut 15 points : on ne compte pas les valeurs des cartes pos&#233;es mais seulement la combinaison
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Si un joueur pose une combinaison &#8220;pas mon style&#8221; de n'importe quel joueur, il se voit infliger 10 points de p&#233;nalit&#233; (celui qui a pos&#233; la combinaison)&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_14704 spip_documents spip_documents_center' style=&#034;max-width:falsepx;&#034; data-w=&#034;false&#034;&gt; &lt;a href='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/ex_de_carte_activite.jpg' arial-label=&#034;&#034; class=&#034;fond mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo-w=&#034;1247&#034; data-photo-h=&#034;456&#034; &gt; &lt;picture style='padding:0;padding-bottom:36.567762630313%' class='conteneur_image_responsive_h'&gt;&lt;img src='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/ex_de_carte_activite-resp160.jpg?1679310979' alt='' data-src='IMG/jpg/ex_de_carte_activite.jpg' data-l='1247' data-h='456' data-tailles='[\&#034;160\&#034;,\&#034;320\&#034;,\&#034;640\&#034;,\&#034;1280\&#034;,\&#034;1920\&#034;]' data-autorisees='{&#034;160&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp160.jpg?1679310979&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp320.jpg?1679310979&#034;},&#034;320&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp320.jpg?1679310979&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp640.jpg?1679310979&#034;},&#034;640&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp640.jpg?1679310979&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp1247.jpg?1679310979&#034;},&#034;1247&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp1247.jpg?1679310979&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/ex_de_carte_activite-resp1247.jpg?1679310979&#034;}}' class='image_responsive' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/picture&gt; &lt;/a&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Exemple de fiche personnage avec les diff&#233;rentes type de combinaisons&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le plateau&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les cartes jet&#233;es sont remises dans la pioche d&#232;s qu'une personne traverse la ligne de d&#233;part
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; On r&#233;alise toujours l'action indiqu&#233;e avant de piocher le nombre de cartes inscrites&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_14703 spip_documents spip_documents_center' style=&#034;max-width:falsepx;&#034; data-w=&#034;false&#034;&gt; &lt;a href='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/le_plateau.jpg' arial-label=&#034;&#034; class=&#034;fond mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo-w=&#034;1298&#034; data-photo-h=&#034;730&#034; &gt; &lt;picture style='padding:0;padding-bottom:56.240369799692%' class='conteneur_image_responsive_h'&gt;&lt;img src='https://latoilescoute.net/IMG/jpg/le_plateau-resp160.jpg?1679310955' alt='' data-src='IMG/jpg/le_plateau.jpg' data-l='1298' data-h='730' data-tailles='[\&#034;160\&#034;,\&#034;320\&#034;,\&#034;640\&#034;,\&#034;1280\&#034;,\&#034;1920\&#034;]' data-autorisees='{&#034;160&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp160.jpg?1679310955&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp320.jpg?1679310955&#034;},&#034;320&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp320.jpg?1679310955&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp640.jpg?1679310955&#034;},&#034;640&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp640.jpg?1679310955&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp1280.jpg?1679310955&#034;},&#034;1280&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp1280.jpg?1679310955&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp1298.jpg?1679310955&#034;},&#034;1298&#034;:{&#034;1&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp1298.jpg?1679310955&#034;,&#034;2&#034;:&#034;IMG\/jpg\/le_plateau-resp1298.jpg?1679310955&#034;}}' class='image_responsive' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /&gt;&lt;/picture&gt; &lt;/a&gt; &lt;/figure&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Fin-de-partie'&gt;Fin de partie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une partie se termine d&#232;s qu'un joueur atteint 45 points
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une fois qu'il n'y a plus de carte &#224; piocher, on joue un dernier tour. Une fois que tout le monde a lanc&#233; le d&#233; et a fini son tour, la partie est termin&#233;e. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La personne ayant le plus de points pos&#233;s sur la table remporte la partie.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Ressources'&gt;Ressources&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mat&#233;riel n&#233;cessaire :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Impression du doc &#034;jeu de choix&#034; compos&#233; des cartes, des fiches personnages, du patron du d&#233; &amp; du plateaux de jeu
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Impression des r&#232;gles du jeux
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; De papier (noter les scores)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Stylo / Colle ou Scotch / ciseaux&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Le-mot-de-la-fin'&gt;Le mot de la fin&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;N'h&#233;site pas &#224; essayer le jeu m&#234;me en maitrise ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Petit conseil : plus tu fais d'&#233;change de cartes plus le jeu sera rapide mais moins il y aura d'adversit&#233; &#8230; A vous de choisir vos strat&#233;gies ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Tu peux facilement changer ou cr&#233;er de nous personnages, modifier ou ajouter des cartes pour qu'elles correspondent plus au r&#233;alit&#233; de tes jeunes et de ta r&#233;gion !&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce jeu est encore une premi&#232;re version qui t'es propos&#233; ici, n'h&#233;site pas &#224; me faire des retours afin de l'am&#233;liorer ou d'&#233;claircir des points qui ne serait pas claire !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>SOS j'y connais rien &#224; la messe</title>
		<link>https://latoilescoute.net/sos-j-y-connais-rien-a-la-messe</link>
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		<dc:date>2023-02-23T20:28:26Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Blue Pingu</dc:creator>


		<dc:subject>Pri&#232;re</dc:subject>
		<dc:subject>Messe</dc:subject>
		<dc:subject>Bible</dc:subject>
		<dc:subject>Catholique</dc:subject>
		<dc:subject>Explication</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Tu es chef ou cheftaine dans une unit&#233; catholique et tu n'es pas toi m&#234;me catholique ou tu as oubli&#233; pas mal de choses ? On a regroup&#233; quelques fiches pour t'aider. &lt;br class='autobr' /&gt; Le Catholicisme en g&#233;n&#233;ral On a un article d'introduction au christianisme Le Christianisme et on t'explique comment s'organise l'ann&#233;e d'un catholique Les temps liturgiques catholiques &lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;parer un temps spi/de pri&#232;re &lt;br class='autobr' /&gt;
Il existe plusieurs types de temps de spiritualit&#233; en lien avec le catholicisme, on te les explique dans (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://latoilescoute.net/-notions-sur-les-religions-" rel="directory"&gt;Notions sur les religions&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-priere-+" rel="tag"&gt;Pri&#232;re&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-messe-832-+" rel="tag"&gt;Messe&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-bible-+" rel="tag"&gt;Bible&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-catholique-+" rel="tag"&gt;Catholique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-explication-+" rel="tag"&gt;Explication&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH99/arton7156-498d3.jpg?1779922466' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tu es chef ou cheftaine dans une unit&#233; catholique et tu n'es pas toi m&#234;me catholique ou tu as oubli&#233; pas mal de choses ? On a regroup&#233; quelques fiches pour t'aider.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Le-Catholicisme-en-general'&gt;Le Catholicisme en g&#233;n&#233;ral&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On a un article d'introduction au christianisme&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://latoilescoute.net/le-christianisme' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le Christianisme&lt;/a&gt; et on t'explique comment s'organise l'ann&#233;e d'un catholique &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://latoilescoute.net/les-temps-liturgiques-catholiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les temps liturgiques catholiques&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Preparer-un-temps-spi-de-priere'&gt;Pr&#233;parer un temps spi/de pri&#232;re&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Il existe plusieurs types de temps de spiritualit&#233; en lien avec le catholicisme, on te les explique dans la rubrique suivante &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a style=&#034;font: 1em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:150px;text-decoration: none;display: block;background: #1d669d;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://www.latoilescoute.net/-temps-religieux-catholiques-&#034;&gt;Les temps religieux catholiques&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En addition, on te propose plusieurs techniques d'animation spirituelles : &lt;a style=&#034;font: 1em sans-serif;text-transform: uppercase;max-width:150px;text-decoration: none;display: block;background: #1d669d;text-align: center;margin: auto;padding: .75em .5em;color: #FFF;&#034; href=&#034;https://www.latoilescoute.net/-techniques-d-animations-&#034;&gt;Techniques d'animation catholiques&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Comprendre-la-messe'&gt;Comprendre la messe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On t'a &#233;crit 3 articles avec des degr&#233;s diff&#233;rents de d&#233;tail pour bien comprendre ce qui se passe pendant la messe. Les deux premiers sont n&#233;cessaire pour bien comprendre, le dernier permet d'approfondir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier d&#233;coupe la messe en 4 grands blocs sans trop rentrer dans le d&#233;tail&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://latoilescoute.net/la-structure-de-la-messe' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La structure de la messe catholique en bref&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le deuxi&#232;me va plus dans le d&#233;tail et explique les diff&#233;rents moments o&#249; l'assembl&#233;e interagit&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://latoilescoute.net/le-deroulement-de-la-messe' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le d&#233;roulement de la messe&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dernier explique en d&#233;tail tout ce qui se passe pendant la messe.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://latoilescoute.net/la-messe-decortiquee' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La messe d&#233;cortiqu&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Organiser-une-messe'&gt;Organiser une messe&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On a un article qui te r&#233;sume tout. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://latoilescoute.net/organiser-une-messe' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Organiser une messe&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ecrire une pri&#232;re universelle</title>
		<link>https://latoilescoute.net/ecrire-une-priere-universelle</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Blue Pingu</dc:creator>


		<dc:subject>Pri&#232;re</dc:subject>
		<dc:subject>Messe</dc:subject>
		<dc:subject>Catholique</dc:subject>
		<dc:subject>Pri&#232;re Universelle</dc:subject>
		<dc:subject>PU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;On t'a demand&#233; d'&#233;crire une pri&#232;re universelle ? Voici des astuces pour la r&#233;diger. &lt;br class='autobr' /&gt; La pri&#232;re universelle c'est quoi ? Situ&#233;e entre le profession de foi et la pr&#233;paration des offrandes, la pri&#232;re universelle, comme son nom l'indique, s'adresse &#224; tout le monde. On doit pouvoir prier pour la communaut&#233; qui est l&#224;, pour ceux qui sont absents et pour la totalit&#233; de l'Eglise. Il n'y a pas n&#233;cessairement besoin qu'elle soit reprise des lectures du jour, mais elle doit quand m&#234;me s'int&#233;grer sans (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://latoilescoute.net/-temps-religieux-catholiques-" rel="directory"&gt;Temps religieux catholiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-priere-+" rel="tag"&gt;Pri&#232;re&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-messe-832-+" rel="tag"&gt;Messe&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-catholique-+" rel="tag"&gt;Catholique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-priere-universelle-+" rel="tag"&gt;Pri&#232;re Universelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://latoilescoute.net/+-mot1490-+" rel="tag"&gt;PU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://latoilescoute.net/local/cache-vignettes/L150xH100/arton7159-d4f86.jpg?1779922467' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;On t'a demand&#233; d'&#233;crire une pri&#232;re universelle ? Voici des astuces pour la r&#233;diger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='La-priere-universelle-c-est-quoi'&gt;La pri&#232;re universelle c'est quoi ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Situ&#233;e entre le profession de foi et la pr&#233;paration des offrandes, la pri&#232;re universelle, comme son nom l'indique, s'adresse &#224; tout le monde. On doit pouvoir prier pour la communaut&#233; qui est l&#224;, pour ceux qui sont absents et pour la totalit&#233; de l'Eglise. Il n'y a pas n&#233;cessairement besoin qu'elle soit reprise des lectures du jour, mais elle doit quand m&#234;me s'int&#233;grer sans heurt dans la messe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un bon plan est alors de lire quelles sont les lectures du jour et, si possible, de demander au pr&#234;tre le sujet qu'il abordera dans son hom&#233;lie (ou &#224; d&#233;faut s'int&#233;resser &#224; ce qu'on f&#234;te ce dimanche, ce qui pourrait influencer l'hom&#233;lie).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la forme, elle se compose d'un refrain qu'on chante et d'intentions de pri&#232;res lues par une personne.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Choisir-un-refrain-de-priere-universelle'&gt;Choisir un refrain de pri&#232;re universelle&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le refrain de pri&#232;re universelle est une classe particulier de chant liturgique. Tu peux en trouver facilement dans les carnets de chants. Ils se composent souvent d'adresse &#224; l'intention de Dieu en lui demandant d'exaucer les pri&#232;res.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Ecrire-les-intentions-de-priere'&gt;Ecrire les intentions de pri&#232;re&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re &#233;tape est de choisir les th&#232;mes qui seront &#233;voqu&#233;s. La pr&#233;sentation du Missel Romain (les &#034;r&#232;gles de la messe&#034;) demande que les intentions de pri&#232;res soient des supplications (demander quelque chose &#224; Dieu), pas des actions de gr&#226;ce (remercier Dieu). Les th&#232;mes doivent recouvrir :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les besoins de l'Eglise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les dirigeants des affaires publiques et du monde (tout en &#034;rendant &#224; C&#233;sar ce qui est &#224; C&#233;sar et &#224; Dieu ce qui est &#224; Dieu&#034;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce qui est une phrase des &#233;vangiles.&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ceux qui sont accabl&#233;s par une difficult&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour la communaut&#233; locale (la paroisse)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour des raisons esth&#233;tiques, il est bien de respecter la m&#234;me structure de phrase. Par exemple, une premi&#232;re phrase &#034;Seigneur, &lt;i&gt;d&#233;crire le probl&#232;me&lt;/i&gt;. &lt;i&gt;d&#233;crire ce qu'on demande&lt;/i&gt;, nous te prions&#034; est un classique efficace. Cependant les phrases doivent aller &#224; l'essentiel et rester tr&#232;s concises.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et une fois que tu as fini de la composer, il est bien de la proposer au pr&#234;tre ou &#224; l'&#233;quipe d'animation pastorale, afin d'&#234;tre s&#251;r qu'elle s'int&#232;gre bien dans le reste de la pri&#232;re (et notamment dans la phrase que dit le pr&#234;tre au d&#233;but &#8212;la monition introductive&#8212; et celle qu'il dit &#224; la fin &#8212;l'oraison conclusive&#8212;).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Ce qui est une phrase des &#233;vangiles.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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